La Asociacion de Padres y Maestros de Becker y el liderazgo de la escuela estamos pidiendo a todos los padres a completar unas encuestas sobre su percepcion de si sientan bienvenidos en la escuela, sobre las actitudes de los maestros hacia su involucramiento en la educacion de sus hijos, y sobre su propio papel como padres en la educacion de sus hijos.  Estamos pidiendo que se hagan las encuestas tan pronto como posible y no mas tarde que el viernes, 22 de marzo de 2019.

https://bit.ly/2NvSb3D – Participacion De Los Padres en Nuestras Escuelas

Contexto: Los estudios han demostrado por mucho tiempo que el involucramiento de los papas en la educacion de un nino desde la casa y en la escuela resulta en notas y calificaciones en examenes mas altos, la inscripcion en programas de mas alto nivel, tasas mas altas de graduacion y asistencia en la universidad. El reto que enfrentan muchas comunidades es como formar estas colaboraciones entre familias y la escuela, que requiren involucramiento de padres, confianza entre una escuela y las familias, y que los maestraos comprendan a las familias. Mas All que la Venta de Pasteles por Henderson, Mapp, Johnson y Davies identifica cuatro creencias centrales que las escuelas deben tener para formar colaboraciones autenticas con las familias:
1.     Todos los padres tienen suenos para sus hijos y quieren lo mejor para ellos.
2.     Todos los padres tienen la capacidad de apoyar el aprendizaje de sus hijos.
3.     Los padres y el personal de la escuela deberia ser colaboradores iguales.
4.     La responsibilidad de formar colaboraciones entre la escuela y la casa queda primeramente con el personal de le escuela, sobre todo los lideres de la escuela.
Por mas que la relacion entre las familias y la escuela es una colaboracion autentica, por mas incrementsn los logros de los estudiantes.